脑科学的新发现，手写可以提升儿童的学习能力和记忆力。同时，学校变得越来越数字化。
NTNU的Audrey van der Meer教授认为，应该制定国家指导意见，确保儿童至少接受最低程度的手写训练。
多项研究的结果表明，儿童和成年人在手写文字时，学习能力和记忆力表现都更好。
现在，另一项研究证实：选择手写而非使用键盘，可以获得最佳的学习效果和记忆力。
她和同事们对此进行了两次调查，第一次是在2017年，然后在今年。
两项研究均使用脑电图来跟踪和记录脑电波活动。参加者头上佩戴了有250多个电极的头罩。
大脑活动时会产生电脉冲。电极中的传感器非常灵敏，可以记录大脑中发生的电活动。
结果表明，与键盘相比，手写时年轻人和儿童的大脑都要活跃得多。